语文说到底，是门“交流”的艺术

    得阅读者得天下，得语文者得高考。可是，语文学习，最紧要的几个问题是什么呢？

    很简单，就八个字——听、说、读、写；感、悟、证、行。这个我称之为八字真言。“听、说、读、写”，这是四条基本途径；“感、悟、证、行”，是四个内在要素。

    天下学问，无论自然科学、社会科学还是文学艺术，无非一个词——“交流”。就语文而言，当然也是如此：听与说，读与写，就是一个双向的交流；感悟与证行也是一个双向的交流。

    既然是交流，就是一个双向的，一个叫“表达”，一个叫“接收”。要交流无碍，双方都要讲究一个“准确、完整、艺术”。

    学语文，更要重视“听力”

    由于这些年的教育过于功利、过于机械，始终盯着应试中的阅读与写作，以至于最基础的“听、说”环节被大大地忽视了——虽然“听与说”一直伴随着教学活动的始终，而且是我们一生中最重要的一项活动，然而它却一直处于一种原始、自发状态，没有经过科学而有效地针对性训练——据我所知，除了幼儿园，我们还没有哪家学校像搞英语听力那样的专门训练语文听力训练的。

    真地很怀念小时候只有小喇叭广播和收音机的时候。吃着饭也听，干着活儿也听，《小喇叭广播》《听曹灿叔叔讲故事》《岳飞传》《西游记》《三国演义》《水浒传》还有一些电影广播、歌曲、新闻等等吧 ......