望子成龙是每个父母的心愿。贵州一对夫妇也是如此。为了让独生女儿受更好的教育，他们不惜花高价将女儿从乡下接到贵阳市一所高级中学读书。然而，令他们想不到的是，原来聪明活泼、成绩优异的女儿，自从进入城里学校后，不仅学习跟不上。而且性格越来越自闭和孤僻。更令他们痛不欲生的是，女儿因性格缺陷被学校劝退后，竟连续采取自焚、投水的方式，最终结束了如花般的生命!

    人们不禁要问：难道将农村孩子送到大城市接受优质教育错了吗?究竟是什么酿成了这起沉痛的育儿悲剧呢?

    民的生存智慧：把女儿送进城里好学校读书

    黎昌军、邝桂芝夫妇出生在贵州省大方县羊场镇的农村。1997年，他们将时年5岁的女儿黎真真交给父母照管，来到贵阳市，在市西路服装批发市场租了个摊位，从浙江、广东等生产服装厂家购进服装，在贵阳市做服装零售生意。

    2000年，将满8岁的黎真真开始在老家的村小学念书了。她可真是个乖孩子，每天放学后从不贪玩，回到家帮爷爷奶奶做家务。学习成绩非常好的她还乐于助人，有一年发山洪，村里一个阿婆过不了沟，黎真真叫来几个伙伴，搬来几块石头为阿婆垫脚。小学六年级上学期，班上一个叫燕子的同学生病住院，黎真真还动员全班同学为其捐款，她带头将80多元压岁钱全部捐了出来。小学6年里，黎真真一直是班长、学习委员和文娱委员，各种奖状拿了一大堆。

    2006年6月，黎真真参加完升学考试，考上了镇上一所中学。暑假里，黎真真的母亲邝桂芝突然回到家，她对黎真真说：“妈带你去贵阳比赛!”原来，贵阳市一所学校组织城乡少儿搞一次“心与心的交流”竞赛活动。得知此次活动不受区域限制，邝桂芝想让女儿增长见识，便特地回了趟家。

    将女儿接到贵阳市后，邝桂芝便立马为女儿报名参加“心与心的交流”竞赛。邝桂芝自信地认为，女儿在家乡学校各方面表现都出色，这次竞赛肯定也不会输给城里的学生。然而，令她失望和不解的是，女儿在此次活动中，竟然表现得很木讷，在人文地理知识问答中，有很多题都答不上来，最终只得了30多分，在200多名城乡学生中，她得分倒数第三。黎真真很泄气，她对父母说：“其实有很多题我都能答上来，但当时太紧张，一时记不得答案。”

    农村学校表现优秀的学生，跟城里学校的学生相比，竟然相差甚远!邝桂芝觉得，农村的教育质量，终究还是跟不上城市学校的教育质量，看来，让女儿在家乡读书，想考所好一点的大学，太困难——考不上名牌大学，将来就无法改变贫穷的命运。她有了将女儿接到城里来读书的打算。

    有此想法后，邝桂芝和丈夫商量。丈夫想了想说：“如果孩子能进城读书，那当然好，只是这样得花很多钱 ......