杨纪

    本文主人公

    在上海举行的“第二届世界顶尖科学论坛”上，出席者均为各国科学界大牛，其中还有44位历届诺贝尔奖得主，堪称“全球超级大脑”的英雄会。令人吃惊的是，15岁中国女生谈方琳成为最年轻的與会者。原因是，她破解了世界级数学难题——斐波那契数列与贝祖数的估计。

    于是，出现了这一幕——加拿大著名数学家Rankin教授特意来拜访谈方琳，感慨道：“我苦苦钻研了5年都没有弄出头绪，竟让一个中国00后小女孩给破解了，太不可思议。”发掘兴趣优势：会玩的孩子更会学

    2004年，谈方琳出生在上海，她的“暖男”父亲是大学教授，父母都对她疼爱有加。事实上，这个15岁就名扬中外的天才少女，小时候也曾厌学过，叛逆过。

    小方琳刚进幼儿园，父母就和许多家长一样为她制定了“家教方针”：要增加女儿的知识储备，不能让她输在起跑线上。每天放学回家后，谈方琳都要识字，背古诗，练绘画……

    这些对一个孩子来说太枯燥了，小方琳嘟着嘴，一脸不高兴地说：“太累了，我要放松，别的小朋友放学后都能玩，我为什么就不可以？”

    一个4岁的小丫头竟然这般伶牙俐齿，父母听了既好笑又心疼。但没有付出哪来收获？为了让女儿进步，妈妈一遍遍给她讲道理。小方琳哪里听得进去，过大的压力激起了她的逆反心理，经常是父母刚走出书房，她就把书本和画笔扔在地上，然后爬到床上呼呼大睡。

    慢慢地，谈方琳在幼儿园也不积极了，小朋友们举手回答问题时，她就躲到角落去，老师布置的作业她也是敷衍了事。一个聪明伶俐的孩子怎么就成了“问题娃娃”？父母万分着急，怎样引导女儿的学习兴趣呢？

    谈爸谈妈都是开明的人，他们渐渐懂得了会玩的孩子才更会学，所以不愿给谈方琳太多压力。他们每天下班后就关掉手机，陪女儿一起看书，讨论书中的人物故事，或陪着女儿做亲子游戏。

    上小学六年级之前，他们没给孩子报过一个兴趣班 ......