●文/茂茂

    从一名乡村小学特岗教师，到兼任两所小学的校长，再到成为全国优秀特岗教师，80后刘满婷的青春是用精彩两个字写成的。

    时光如白驹过隙，十年弹指一挥间，回首这其中的艰辛与不易，刘满婷感慨万千，依稀的泪光中，那段饱含了梦想、挣扎、奋进的青春岁月，徐徐展现在记者的眼前……

    我不希望农村的孩子比城里的孩子差

    “说实在话，我刚毕业来到这所学校的大门口时，那种感觉实在是太糟糕了，脏乱差的校园里，荒草丛生，一片萧条……”回首过去，刘满婷仍百感交集。

    80后女孩刘满婷的老家就在六安霍邱，大学毕业之后，刘满婷参加了特岗教师选拔考试。

    准备充分的刘满婷取得了总分第三名的好成绩，其实她完全可以选择一所条件好点的学校，但她还是义无反顾地回到了母校，她说：“作为一名老师，我觉得在哪里教书都一样，教育是没有界限的，国家也提倡教育公平，我不希望农村的孩子就比城里的孩子差，最起码在教育上，应该享有同等的待遇。”

    一个好校长，就是一所好学校。

    就这样，刘满婷来到了芙蓉教学点。芙蓉教学点位于马店镇，这里与河南固始县接壤，是皖西的门户，虽然风景秀美，但偏僻闭塞的地理位置，让很多人选择背井离乡外出打工，留守儿童特别多。

    因为生源流失严重，教学点只有一到三年级3个班，总共只有28个学生，虽然有5位老师，但岁数普遍较大，都面临着退休。因为学校条件差，基本没有年轻老师愿意过来，教学点面临着随时被撤并的可能。

    的确如此，学校的环境实在太差了，如果不是熟悉的人，根本不会觉得这是所学校：没有校门，没有围墙，也没有操场，3间破烂不堪的瓦房正在维修，水泥沙子堆得到处都是，附近居民散养的鸡在校园的草丛里觅食，刘满婷还没走到办公室 ......