马志国

    这一天又是我在心理咨询室值班的日子，已经快到下班的时间了，一位女士急切地敲开了房门。一迈进房间，她就无力地坐下，一把鼻涕一把泪地哭诉起来。等她平静下来，我才知道她是一个中学男孩的母亲，是为孩子来访的。

    她说：“我的孩子今年15岁，念初三。眼看快毕业了，却不好好学习，不写作业，成绩已经到了班上的后几名。最可气的是他上课不认真听讲、不遵守纪律，总是鼓捣东西，在书上乱画，整个一个多动症。他从小学就有这毛病，我们曾经带孩子去看过医生。医生说是到了多动症边缘，给我们开了一些治疗多动症的药，吃了也没有什么作用。今天老师又请我们家……哎!这可怎么办呀？”

    孩子是多动症吗？究竟是怎么回事？已经十几岁的孩子了，必须和男孩进行直接对话，才能做出诊断。过了一天，男孩如约坐在了我的面前，只见他戴着一副眼镜，文文静静的。这就是那个让家长愁苦万分的多动症男孩吗？

    男孩向我表示：“我不争气 ......