在玉树震后的孤儿学校里，志愿者刘晓芳在改卷子，她教的这个班成绩很不理想，平均分数26.9分。志愿者程宁也很困惑：“为什么老师一直教，孩子就是没有听进去？”但，同是志愿者的包婷婷却很高兴地告诉她们，她教的一个藏族孩子既不会写汉字也不会读汉字，但这个孩子竟然能把《夜泊瓜州》的古诗给默写下来。包婷婷当场宣布：“我要好好教这个孩子，我要改变他的人生。”

    “改变”——在玉树，经过大地震之后的玉树，改变还在继续……

    闹布的改变源于一个得白血病的汉族女志愿者 ...... 婵″倹鐏夐幃銊ユ躬娴ｈ法鏁ら幍瀣簚缁涘绁︾憴鍫熸閺冪姵纭堕弻銉ф箙閹存牔绗呮潪钘夊弿閺傚浄绱濋崣顖濆厴閺勵垵顫﹂幖婊呭偍瀵洘鎼告径杈╂埂閳ユ粏娴嗛惍浣测偓婵撶礉鐠囬鍋ｉ崙璇茬潌楠炴洘娓舵稉瀣煙閻ㄥ嫧鈧粎鏁搁懘鎴犲閳ユ繃鍨ㄩ垾婊冨斧缂冩垿銆夐垾婵婎問闂傤喓鈧拷



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