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儿童“多动症”应尽早规范治疗
http://www.100md.com 2025年2月28日 食品与健康 2025年第2期
     7岁的晓宇是一名令家长、老师头痛的“小皮猴儿”,上课时经常不遵守课堂纪律,写作业、听课时无法集中注意力。无论老师、父母如何耐心劝导,晓宇总是老样子。无奈之下,晓宇妈妈带其到医院的“学习困难门诊”就诊,经过医师检查,晓宇被诊断为注意缺陷多动障碍。晓宇妈妈一下子慌了,自己的孩子怎么就患上了“多动症”?这可怎么办呢?

    “多动症”究竟是疾病,还是“不听话”?

    1.“多动症”是一种疾病

    “多动症”患儿的智力、体能发育正常,但是会表现出和同龄人智力、自制力不相符的行为特征,比如注意力极其不集中,在课堂上不能按照老师要求保持安静,小动作多,突然大发脾气等。由于临床病例以男孩子居多,很多患儿家长起初会认为自家孩子仅仅是淘气、调皮,不会联想到“多动症”。也有家长认为,“多动症”不是病,等孩子长大自然就会好了。

    其实不然。“多动症”的学名是注意缺陷多动障碍,是一种神经发育障碍类疾病,以注意力无法持久集中、过度活跃和情绪易冲动为主要症状。按照患者年龄进行划分,可分为儿童青少年注意缺陷多动障碍和成人注意缺陷多动障碍。儿童青少年患者多数在学龄前出现相关症状。目前该病的病因并不明确,一般认为与遗传因素、神经生物因素、社会心理因素、大脑发育异常等相关 ......

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