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编号:1448931
“爱”与“喜欢”
http://www.100md.com 2016年7月31日 《妇女》 2016年第3期
     记得有一阵,三岁的女儿在我批评她之后总是会黏着我,要求“抱抱”,原本只是一个很简单的动作,还没从负面情绪中恢复过来的我却很少答应她的要求,“我现在不想抱你,因为我还很生气”是我最常用的回答。越是这样,女儿越发哭闹得厉害,不断向我索要拥抱,弄得我既烦躁又郁闷,更加不想抱她,两个人就这样僵持不下……

    事后,我反复思考,试图找出女儿行为后面的动机,却不得其解——直到有一天我给女儿读了绘本《我爱你,小猴子》,忽然就明白了她的心思!

    在绘本中,小猴子非常淘气,不停地犯错,惹恼了大猴子,出言教训。被大猴子批评后的小猴子特别沮丧,哭着对大猴子说,“妈妈,你肯定不爱我了!”这只智慧的大猴子立刻停止了发火,温柔地抱着小猴子,“怎么会呢,我爱你,我一直都爱你,即使在你淘气的时候,我也爱你!我只是不喜欢你做的那些事情而已!”这段话让小猴子释然,也让它和大猴子恢复了情感的连接,亲密地拥抱在一起!

    我一边读,一边佩服大猴子(其实是作者)的智慧,它用简单的“爱”和“喜欢”,赶走了小猴子心中的疑问,更用一个温暖的拥抱,确认了“爱”依旧存在!而我在此之前,居然一直没有弄明白,女儿之所以每次被我批评后都特别需要那个“抱抱”,其实就是担心我对她的爱因为她的淘气而有所改变,这种担心让她的安全感受到了威胁 ......

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