刘余莉

    先给大家讲一个小故事。有一个小男孩，英语学得很好，背了很多单词。妈妈很骄傲，带着他去见姥姥，一见到老人就大夸儿子聪明：“您看，这孩子记忆力很好，已经背了很多单词，不信您考考他。”

    姥姥很好奇，开始考外孙：“书本怎么说呀？”

    “Book。”

    “书桌怎么说呀？”

    “Desk。”

    姥姥问了很多词，孩子都能对答如流，确实学得不错。突然，孩子反问道：“姥姥，伞用英语怎么说呀？”

    姥姥从来没有学过英语，自然答不出来。这时，出人意料的一幕发生了。孩子当着很多人的面，大声说：“姥姥，你可真是个白痴啊!”

    这个孩子的无礼表现，根源在于父母的不恰当教育，尤其是过度的夸奖。

    我们汉字中的“夸”写得很有味道，上面是一个“大”字，下面是一个“亏”字，这是在提醒人们不恰当的夸奖会令人吃大亏。西方人喜欢讲赏识教育，但赏识教育如果用得不恰当，往往会滋长孩子的傲慢心理。久而久之，他就听不进批评劝谏，哪怕是善意的建议。

    父母夸奖孩子，建议顺着孩子的德行夸，例如孝敬长辈、有礼貌、为人着想、助人为乐等，而不是夸奖孩子聪明。不仅如此，还要根据孩子本身的性格特点进行取舍。如果孩子的性格偏自卑，需要通过赞赏加以鼓励 ......