将创造力引进幼儿园
将创造力引进幼儿教育，打破幼儿园传统的封闭式教育的束缚，增加富有创造性的教育、娱乐项目，是当今幼儿教育不断涌现的一股改革新潮。眼下，在美国不少幼儿园里———一、将创造力引入幼儿园已蔚然成风
在加利福尼亚大学戴比斯学院的一间教室里，学员们正在全神贯注地演练儿童“手语”。如怎样教不懂语言的幼儿不要将手指含在嘴里；教不懂事的幼童在听到噪声时怎样用手堵住耳朵等。
出生后6个月的婴儿能理解手语吗？实验证明，在寄托婴儿的幼儿园里再增设一间专门用来“手语”示教的婴幼儿教室，会使效果更为明显。“实际上在普通幼儿园里和在专门的幼儿教室里进行手语教学师范，其效果异曲同工，并没有多大的区别 ......
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