作为一名心理学家，与许多成功人物多年的接触，使我坚信领袖不是天生的，而是后天培养的。那些人之所以能经营一定的产业，领导一个集体或担任运动队教练等，都是他们负责的父母遵循一些简单规律培养的结果，使他们具有了领导者的思想方法和心态———意志坚强、独立思考，这样父母培养的孩子不愿屈从于同伴的压力，而是坚持自己的信念。

    我对一些幼儿园的教师作过一次调查，问他们是否可以预测在那些四五岁的孩子中谁可以成为将来的领导者，他们回答道：“当然了，比如这几个孩子自信、尊重大人和伙伴、愿意与别的孩子一起玩玩具、愉快、和蔼可亲，表现出主动性和好奇心，他们总是第一个去做一项新游戏，然后其他孩子在他们的引导下跟着做，最重要的是他们都有一种很容易感染周围人的热情。”

    那么，如何培养孩子的领导才能呢?以下八项秘诀会对您有所帮助。

    l.给孩子以鼓励

    信心来自于您的鼓励。孩子做每一件事前，您可以说：“我知道你能做。”之后又说：“你干得好，真棒!”

    从孩子蹒跚学步起，就开始了信心的营造。当他带着胜利感摇摇摆摆地扑向给他带来祝贺的怀抱时，已经记录了他的第一个胜利，接下来小成功接踵而至。没有一个成功小到不值得表扬的，但这并不意味着你总是报以不真诚的祝贺，而永远都不批评。批评要与表扬和指导相结合。少年足球赛后，“善意”的爸爸经常对孩子说：“你错过了两次进球的机会。”不过相信我，你的孩子一定知道他错过了这样的机会，不需要提醒，而需要做的是表扬他的努力。可以这样说：“我很欣赏你带球的方法，你的进攻确实很有威胁力。”然后再说：“从明天起，你何不再努力训练 ......