如今年轻的家长更愿意相信专家及专业人士的育儿理念和建议，愿意从书本上获取教育的理念、方法。因此，我们就经常能看到一些教育、保健专家进行现场咨询；各类教育机构开设了教育咨询热线电话；书店里摆着各式各样的家庭教育指导用书。然而，接受过这类咨询的家长又发现，这其中同样存在着一些问题。

    1：理论与实际的差异

    女儿还没有出世，刘丽就买回来各式各样的育儿图书、磁带，打算按照书中、磁带中所教，对女儿进行全方位的科学教育。在女儿还是个小婴儿时，妈妈面临的主要是哺育孩子的问题，这些书确实对她帮助不少。但随着女儿长大，教育的问题越来越多，刘丽就感到书的作用不太大了。比如，书上总说，家长应该从小培养孩子的学习兴趣，可这兴趣到底怎么培养，却说得似是而非。类似的问题还有很多，刘丽说：“‘书本主义’还是行不通啊!”

    像刘丽这样，面对书本讲得明明白白的道理，却依然对如何教育好孩子无从下手的家长还真不少。刘丽认为，家长并不想成为教育专家，他们最想得到的是有效的方法上的指导。

    从日本留学回国的周立君就有这样一段经历：当初在日本时，她发现日本人为了训练孩子的耐寒能力，增强孩子的体质，从小就让孩子穿单薄的衣服。回国之后 ......