常言道：聪明，聪明，耳聪目明。孩子一旦学会用眼看，用耳听，用五官有目的、有计划地去观察事物，便会更聪明了。因为人对五彩缤纷大千世界的认识始于感知和观察，它是孩子变聪明的起点。

    您也许说：孩子有眼睛，有耳朵，还不会观察?其实，观察并非易事，即使是让成人对发生在同一时间、同一地点的同一件事，在事后进行描述，也会因各人观察力的不同，使其描述事实的准确率有很大差异，何况孩子的感知和观察存在目的性差、持续性差、概括性差、精确性差的特点。所以，不是有了眼睛，有了耳朵就等于会观察。

    那么，您该怎样针对孩子的这些特点，来发展其观察力 ......