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编号:11948334
育儿“好爸爸”培养计划(1)
http://www.100md.com 2010年10月1日 《家庭·育儿》 2010年第10期
     父亲是孩子通往外部世界的引路人。在教育孩子的过程中,无论是性格培养,还是情感教育:无论是知识训练,还是道德品质的培养,父亲都起着巨大的影响,好的和不好的影响都同样巨大。

    ——英国社会学家 赫伯特·斯宾塞

    爸爸注入的4大成长力量

    父亲相对母亲来说,具有刚毅果断、强健有力、不拘小节、注重理性的特点;母亲相对阴柔,慈祥温柔、亲切文静、细致体贴、注重感性。这些个性的差异,决定了宝宝可以从父亲处获得在母亲那里所得不到的力量。

    1.体格发育:相对于母亲所使用的语言交流来讲,父亲多是通过肢体语言,在活动、游戏中同宝宝进行交流,鼓励宝宝走、跑、跳,支持宝宝翻、转、踢……在孩子肌肉、骨骼发展的关键时期,这样的活动能促进宝宝身体和心理的发育,有利于其空间感、本体感的建立,更能使宝宝体验充满兴奋、新奇、快乐的历程。

    2.良好个性发展:父爱是孩子个性品质形成的重要源泉。父亲通常具有独立、自信、勇于克服困难、积极进取、开朗、宽容等个性特征,在与孩子相互作用的过程中,父亲行为处世的方式常在不知不觉中被孩子效仿。

    3.智力发展:父亲是向孩子呈现外在世界的关键性人物,他能激起孩子对外界的兴趣,引导孩子对现实的观察。父亲由于工作和社会阅历的关系,往往有较广的知识面。宝宝可以从父亲那里了解更丰富的知识,开阔眼界,增强求知欲,自然会有利于智力的发展 ......
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