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别让“爱”帮倒忙
http://www.100md.com 2010年10月1日 《家庭·育儿》 2010年第10期
     小强刚满两岁半,对什么都很好奇。有一天,小强的两个姨妈和一个舅舅带着自己的孩子来做客。屋子里一下子热闹很多,因为他们的孩子都已经七、八岁了,正是活跃的阶段。几个大孩子年龄相仿,很快就玩在一起。

    孩子总有自己独特的玩耍方式。他们找来一个大塑料盆,往里面放满了水,然后把一些塑料玩具船放到水里玩。大家都围在水盆边,各自拿着自己的船追逐、游戏。可是,小强太小了,他没法加入哥哥姐姐们的游戏,并且哥哥姐姐们已经把大盆的边缘都占满了,小强只得站在圈外,盆里的情景一点儿也看不到。他充满了好奇心,很想知道别人到底在玩什么、怎么玩。于是,他开始想办法。他在东张西望中,看到了旁边的一张小椅子。他立刻走过去,想把小椅子搬过来,放在大孩子的身后,然后爬上去,这样他就能看到盆里的游戏了。可是,正当小强向椅子走去的时候,妈妈走了过来,一把抱起小强,把他举过哥哥姐姐的头顶,帮助他去看水盆里的游戏,而且还说:“你还小,让妈妈来帮你。”

    爱孩子是母亲的天性,然而,这份深沉的爱若表达不当,却往往会成为一种“剥夺”。小强的妈妈就剥夺了小强自己想办法解决难题的机会。

    小强妈妈的这一举动,是很多家长常犯的错误哦!

    爱是一种互动,是表达爱的人与被爱者之间的双向沟通。父母的爱尽管是无私的,但也只是互动的基础,是否善于表达爱却是一种艺术,也是问题的关键所在。既有爱子之心,又能以适当的方式表达,这才是真正的爱。

    爱,必须是孩子心理上所需要的。比如,因为担心孩子的安全,便遏制孩子活泼好动的天性,阻止孩子攀高、戏水等,这样,孩子非但不领情,还会对这份爱产生逆反情感。因此,孩子是否有心理上的需要,是衡量爱的表达是否恰当的一个重要标准。

    诚然,小强妈妈的行为是出于对自己宝宝的爱,希望在任何宝宝需要的时候都能立即出现在宝宝面前,不让宝宝受一点儿委屈。在上面故事的情境下,小强妈妈不想让小强因看不到哥哥姐姐们的游戏而失落,于是向宝宝伸出了援助之手。可是她采取“帮忙”的办法是不合时宜的,因为小强已经朝小椅子走去了。即便是小强原地不动,求妈妈帮忙时,聪明的妈妈也不要立即伸手帮忙,而是应该启发小宝宝,尽量让宝宝想办法解决问题。

    实际生活中,很多父母对那些原本很普通的小事情,哪怕是孩子愿意做而且做得到的事也不让孩子去做,非要接过手来替孩子包办代替。这样做的结果是:父母出于爱孩子或者担心其受到伤害,而使孩子失去了感受世界、开发智力和发展自我的机会。显然,这些不恰当的援手是帮了“倒忙”。剥夺了孩子尝试的机会,也就等于剥夺了孩子成功的机会,不必要地阻碍了孩子智慧的发展。所以,顺应孩子发展的爱,才是真正的爱。, 百拇医药(李幼穗)