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编号:11979166
“告状宝宝”的应对策略
http://www.100md.com 2010年12月1日 《家庭·育儿》 2010年第12期
     先告定宝宝的正确观点再指导正确的处理方式

    情景再现:

    要吃午饭了,来做客的小表妹妞妞没洗手就爬上了餐桌。小表姐彤彤立刻嚷嚷道:“妈妈,妞妞没洗手就拿吃的了,我洗手了,妞妞不好。”

    坏妈妈的做法:

    “这孩子,就知道挑别人的毛病。昨天晚饭,要不是妈妈提醒,你不是也忘了洗手了吗?”

    好妈妈的做法:

    “彤彤真乖,饭前洗手是讲卫生的好习惯。妞妞还小,还不懂得这个道理,你直接提醒一下妞妞,帮她洗手,好吗?”

    专家点评:

    年龄小的孩子还不能建立自我肯定的价值体系,希望得到大人的肯定和夸奖是幼儿的普遍心理家长首先应该肯定孩子正确的观点和行为,给孩子一个正面的价值判断,然后再对孩子做法中欠妥的地方予以具体指导,引导孩子和同龄孩子建立良好的朋友关系 ......

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