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编号:12196022
互动游戏&玩具制作之7~9个月
http://www.100md.com 2012年1月1日 《家庭.育儿》 2012年第1期
     7~9个月的宝宝基本能坐,因此视野扩展了,小手也解放出来了!视野开阔且动作越来越精细越来越协调的他们,对于未知的世界更加渴望!此时的宝宝不但在动作上有了很大发展,在游戏中也有很大变化,他们的主观意识更加强烈,偶尔还会出现小小的逆反,所以这个阶段的玩具制作应该更加关注他们的参与性,可以简单,但不能缺乏互动的机会;游戏设计也应该更加注重保护、调动宝宝的这种主观意识和探索意识,有一点儿小难度,他们会更兴奋。

    与前面的游戏相同,本次介绍的游戏也是按照主题划分,每个主题的游戏也许还会有其他多种功能,不同主题的游戏没有先后区分,同一主题的游戏按照宝宝的发展顺序呈现。

    感官游戏

    用多样的材料丰富宝宝的感官刺激,这是1岁之前宝宝的主要教育内容,材料的选择可以随着宝宝的发展而发展。

    1 摸果果
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    此时宝宝的小手会有意识地摸一些东西了,并且还很专注的样子呢。此时妈妈可以在给宝宝做水果泥或果汁之前,洗干净水果让他摸一摸,用不同的形状、质地促进宝宝感官的发展。也许他目不转睛看过、轻轻摸过之后还会抱起来啃一啃,妈妈不要制止,宝宝是在用嘴认识这个对他充满诱惑的世界,只要保证卫生就可以了。

    有了这样的游戏,妈妈就不必让宝宝通过图片认识水果了,这样的教育是不是更直观呢?

    2 抓瓶盖儿

    宝宝的小手动作越来越准确,他们十分喜欢运用这一成长技能。妈妈可以利用重复强化它,并借此催生更加精细的动作诞生。我们可以给宝宝准备大小不同的瓶盖儿,让他抓着看、把玩,小家伙还会来来回回在两只手之间反复传递研究呢。为了增加游戏的趣味性,我们可以增加不同颜色的瓶盖儿。不过,游戏过程中,大人不要离开宝宝,以保证游戏的安全哦。

    当然,我们也可以找一些积木抓着玩,三厘米见方、各种颜色形状的,在促进感官发展的同时给宝宝一定的空间感。
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    3 冲水水

    满7个月的宝宝已经不会怕冲淋浴,很多时候他们反而很喜欢这个有些刺激的东东。洗澡的时候,妈妈不妨拿喷头给宝宝喷喷小肚肚、小脚丫儿、小手儿,急急的流水不但能给宝宝按摩让其触觉更加敏感,还能激发他的好奇心。记得我给宝宝冲小手儿的时候,他的小手一直处于半张半合的状态,很想抓住水却又抓不住,然后一脸惊讶地看看我再看看水,好像在问:“妈妈,为什么球球能抓住,水水却抓不住?”。呵呵,这个问题就让宝宝在探究中自己思考吧。

    精细动作

    精细动作不但是指空间上的精准,还包括力度和速度,这需要宝宝不断探索、揣摩。想让宝宝的动作有轻有重、有快有慢、有大有小,那就给宝宝提供丰富的资源吧。

    1 A4纸

    一次,与宝宝看书的时候,他非伸出手来抓摸不可,于是我给了他一张干干净净的A4纸,没想到这么简简单单的一张纸,到了他的手里却成了宝贝——他不断地攥、揉、捏,最后还撕了,翻来覆去玩了很长时间。以后我常常给他这样一张纸,他的兴趣持续了很长时间。我想,宝宝之所以喜欢,是因为这种简简单单的纸给他带来的互动,他捏、它变,他攥、它变,他撕、它变……并且每次变化都不一样,这对于探索欲望很强的婴儿来说弥足珍贵。由此可见,玩具对于婴儿来说,不必多复杂多精致,而是看它为婴儿留了多大的空间。
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    为了再进一步增加纸的教育意义,我们可以为宝宝准备多种颜色多种触感的纸,供宝宝自由自在地把玩。

    2 一次性纸杯

    在宝宝对A4纸兴趣大减之后,我又增加了玩具的难度,给宝宝玩一次性纸杯。因为纸杯硬且厚,宝宝操作起来需要更大的力量和精确程度,这点儿小小的挑战令其爱不释手。在他比较熟悉之后,我们还可以在小纸杯里加小积木、瓶盖儿等让宝宝“负重”游戏,当这些东西滑落的时候,宝宝还会聚精会神地研究呢!

    3 敲锣

    宝宝的双手协调发展到一定程度,我们就可以与宝宝玩拍手游戏。为了增加游戏的趣味性,我们可以把拍手的游戏形象化,比如:玩“打锣”游戏,一边拍手一边唱节奏“呛呛呛!呛呛呛!呛呛,呛呛,呛呛呛!”这样通过简单明快的节奏,还能培养宝宝一定的节奏感。

    4 逮摇摆
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    喜欢挑战是宝宝的一个很积极的特点,我们应该创造机会,保护宝宝的这种勇于面对困难的态度。我们可以用一个宝宝已经抓握很好的玩具进行挑战练习,比如:把前文提到的篮球钥匙坠拴在绳子上,在宝宝能够到的地方摇摆,在运动中让其抓住,没准他能两只手一起围追拦截呢!

    5 妈妈的头发

    这是出乎我意料的一个“玩具”。我家宝宝很长时间特别喜欢把玩我的头发——轻轻地摸,很温柔;重重地拽,很野蛮!但看着宝宝专注与喜悦的神情交相呈现,我只能选择沉默。很多次,梳理头发后看着满地的落发我都想剪了,只是想想宝宝的留恋,我还是留了下来。如此精细的发丝、如此多变的姿态,不正是训练宝宝精细动作的最佳玩具吗?当有一天,宝宝捏着一根头发向我笑的时候,也是我这个妈妈理发的时候。

    社会性游戏

    我们可以通过反复地重复帮助宝宝理解肢体语言、建立自我意识,以此让他们更自信,更快乐,更容易接纳与被接纳。
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    1 照片书

    在前文游戏照镜子、选照片的基础上,我们可以给宝宝制作照片书,把宝宝最具代表性的照片选出若干,贴在A4纸上,在边缘或底下简单写一下情景介绍。拿着书讲给宝宝听,这不但能帮宝宝建立自我意识,还能让他体会记录生活的乐趣与对书籍的爱惜。

    2 往返抱

    竖抱宝宝是这个阶段爸爸妈妈们照顾宝宝的主要方式,宝宝也很享受这种亲子一体的感觉。我们可以在竖抱的过程中玩一些交往游戏,比如:爸爸妈妈通过拍手欢迎宝宝,往返抱宝宝,这样有助于宝宝在尚不会言语之前理解简单的肢体语言,对其交往能力的发展很有意义。

    3 bye-bye

    很多妈妈都会挥着宝宝的手臂与人再见,还教宝宝说“bye-bye”,但有一些妈妈不会,觉得对不会言语的宝宝做这些没有意义。但是动觉是宝宝学习的主要方式,我们应该珍惜每一次机会,让他们体会肢体语言,理解肢体语言,这对其日后的交往有很重要的意义。
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    爬行游戏

    7~9个月是宝宝爬行的关键时期,而爬行对于宝宝一生的发展有十分重要的意义,越来越多的研究发现,很多没有爬行就会走路的宝宝在长大后会产生阅读、书写、交往障碍。但爬行需要家长长久的铺垫,否则很多宝宝会对此表示拒绝。游戏是铺垫爬行、让爬行趣味横生的好方式。

    1 趴被被

    这是铺垫爬行的主要游戏,把被子叠起来或枕头摞起来,让宝宝侧趴在上面,使身体与床面呈一定的夹角,这个夹角随着宝宝动作的发展可以由小到大。开始宝宝也许并不喜欢这样,妈妈可以通过看涂卡、玩玩具等方式吸引宝宝的注意力,让他的关注点从这个动作上转移开去。

    2 坐俯抓宝

    在上述游戏中妈妈发现宝宝小腿儿有跪的动作出现之后,可以玩这个游戏,进一步引导宝宝爬的动作的出现。让宝宝坐好,在其前方伸手不能够到的地方放上宝宝最喜欢的玩具,引导他去抓,这时宝宝为了够到玩具,会由坐态向俯卧过渡,多次练习,对于宝宝的爬行动作的出现十分有益。
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    3 爬行追宝

    宝宝会爬的初期,需要克服很多困难完成这一动作,这是许多宝宝放弃爬行的主要原因,不是不会,是他们不想克服困难,因此让爬行的过程有趣就显得格外重要。我们可以采取“诱惑”的方式吸引宝宝爬行,让他喜欢的玩具成为他不断奋斗的目标。

    探究游戏

    此时的宝宝用手破坏事物的意识更加强烈,并十分享受自己的成果,这种“破坏”从心理学的角度来说就是一种积极的探究,宝宝是在寻找自己动作与事物结果之间的联系。而且此时宝宝的记忆时间明显增长,对捉迷藏游戏也十分感兴趣,其实,捉迷藏也是一种探究。

    1 海绵积木盖高楼

    和宝宝玩用布积木盖楼的游戏时要在宝宝伸手可及或稍微努力就可以够到的地方,看着高高的积木,宝宝会用手去推去抱,一碰积木就倒了,叮叮当当落在他的头上肩上,宝宝肯定开心极了。为了安全,妈妈一定要用海绵的布积木哦。

    2 高楼后面捉迷藏

    高楼盖好后,妈妈还可以一手扶着积木,把脑袋藏在积木后面,然后带着各种小动物的叫声闪亮出场。提醒妈妈出场的左右上下不要有规律可循,这样更会给宝宝惊喜。

    3 透明摇铃

    把空矿泉水瓶的商标揭下,里里外外清洗干净,放入色彩鲜亮的球球、豆豆让宝宝玩,宝宝在摇动的过程中,不但会喜欢节奏欢快的声响,还喜欢看舞动的各色豆豆,更有意思的是,宝宝兴许会抱着瓶子轻轻地上下摆动,看豆豆从这头滚到那头,又从那头滚到这头呢!宝宝有多少种探究方式,妈妈你还真是猜也猜不到呢!, http://www.100md.com