孩子从三岁左右开始会提问各种问题，这说明孩子的言语和思维都发展到了一定的程度，换句话说，孩子的提问表明他开始在动脑筋了，这是孩子的心理发展已经进入到一个新阶段的标志。

    孩子的3类“为什么”

    1.要求对自然现象(包括人的生理现象)作出因果解释的“为什么”。

    例如，“为什么女的没有胡子？”、“蝴蝶采蜜吗？它为什么要飞到花上面去？”……

    2.要求说明人的行为动机和目的的“为什么”。

    例如，“为什么爸爸每天要上班？”、“我为什么要学习计算？”……

    3.要求分辨规则(语言规则、拼法规则和礼节规则等)，弄清形成规则的原因和道理的“为什么”。

    例如，“为什么不要拆看别人的信？”……

    孩子的问题有深意

    孩子提问内容的变化说明了孩子思维的发展水平：

    1.这是什么？

    “这是什么”的提问 ......