韩金芹

    【摘? 要】作者总结利用区域活动培养幼儿语言能力的策略：创设专门的语言区，促进幼儿的语言发展;组织开展区域活动，提供语言交往的机会;设计区域游戏活动，培养良好的倾听习惯;加强教师指导，纠正语音、克服障碍。

    【关键词】区域活动;幼儿;语言能力

    区域活动是幼儿最喜欢的活动形式之一，但是我们发现孩子们在区域活动中进行交流时，常常存在表达不完整的情况，甚至无法有效表达自己内心真正的想法。为此，我们尝试在区域活动中通过多种途径来培养幼儿的语言表达能力，为他们创造一个高质量的语言学习环境，本文进行了详细探讨。

    一、创设专门的语言区，促进幼儿语言发展

    自主性是区域活动的重要特征，为孩子们营造了一个宽松的游戏环境，使他们处于放松的状态，在没有任何心理压力的状况下，他们的思维非常活跃，可以自由大胆地表达自己的想法。在这样的学习环境下，孩子们也乐于接受语言训练，而且将会取得良好的教育效果，对于培养他们语言表达的兴趣与习惯具有重要意义。因此 ......