当前位置: 首页 > 期刊 > 《家庭·育儿》 > 20201
编号:41821
新时期保育员工作的优化实施策略
http://www.100md.com 2020年6月30日 20201
初中教育,创新教育
     杨勇

    【摘? 要】当前的教育认知中,人们对保育员的工作还停留在过去打扫校园卫生,帮助学生洗涮的层面上,确实,保育员的重要职责之一就是精心照料和呵护学生,确保他们的身体生命安全。新时期的素质教育强调学生的全面发展,保育员工作也逐渐摆脱了过去过分强调“保”的认识,在实际工作过程中,“育”的期望逐渐变高。本文作者基于自身的工作经验,从以下几个方面探析如何提升保育工作效率。

    【关键词】初中教育;保育工作;创新教育

    当前的教育改革促使保育工作与教育呈现并重地位,为了促使学生德、智、体、美、劳的全面发展,促使学生的身心得到和谐发展,保育工作人员要能够充分认识到自身工作的内涵,在正确保育理念的驱使下强化自身素质提升,把握好自己的角色定位以认真履行,与学生建立良好关系,为其树立榜样,在多种形式的保育工作创新中促进学生的全面发展。

    一、树立正确理念,强化自身素质提升

    一般情况下,人们的认知将教育当作是教师的职责,学校保育员的工作就是每天打扫卫生 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4037 字符