阮凌云

    【摘? 要】作者结合在教学实践活动中的体会，论述了文科教学可持续发展首先要转变“教”与“学”的观念，在自然、平等、和谐的氛围中，师生积极互动、共同参与。教师要重视对学生主动求知、刻意创新的意识培养，重视对学生学习方法的指导，使学生受益终生，从而造就一大批富有创新精神的新时代人才。

    【关键词】创新性学习;能力培养;智力轰击

    文科教学要想走出死读书、读死书的泥潭，就必须转变教学思想，适应时代发展，以创新教育为切入点，培养学生独立思考、主动求知的学习习惯，使学生逐渐形成富有创造性的思维方式。这不仅是时代的要求，也是文科教学可持续发展的必然选择。如何在学校教育中培养学生的创新精神，全面提高学生素质？我结合在教学实践中的体会浅谈自己的认识。

    一、更新观念，改变方法

    理论来源于实践，并且指导实践，先进的教育理念的确立，是成功教学改革的前提。因此，教育教学的改革，首先是观念和认识上的更新，教育者应重新审视师生在教育过程中的角色、地位 ......