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编号:41834
基于STEM理念的幼儿园教育探索
http://www.100md.com 2020年6月30日 20201
小组学习,STEM教育,学前教育
     王怡雯

    【摘? 要】STEM教育以培养具有跨学科思雏能力的创新型人才为目标,具有团队协作实施\跨学科学习和社会服务支持等特点。把STEM教育引入幼儿园,将会让学前教育更具有全面性。在两种教育相结合的同时也面临着诸多挑战,但这也有利于教师提升自己的教育观和儿童观。

    【关键词】STEM教育;学前教育;小组学习;生活化

    STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写。本文将从STEM在学前教育中的重要性、幼儿园开展的STEM案例“建构圣诞树”和“弯弯绕绕主题活动”分析介绍、幼儿园教师在进行STEM教育时面临的挑战,这三方面进行分析。

    一、STEM在学前教育中的重要性

    (一)什么是STEM

    美国幼教协会(NAE YC)指出,在早期教育阶段,幼儿在探索玩乐的过程中就已经涉及科学( Science)、技术( Technology)、工程( Engineering)和数学( Mathematics) ......

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