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编号:41835
浅谈如何将课程游戏化的理念落实到教育教学活动中
http://www.100md.com 2020年6月30日 20201
     吴晓敏

    【摘? 要】《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”省教育厅启动和实施幼儿园课程游戏化建设,旨在引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观。我们应该寓教育于游戏之中,把游戏精神落实到幼儿园一日生活的各个环节。正值世界杯之际,很多人茶余饭后的话题都是足球赛,家中的爸爸们熬夜看球赛,小朋友们也受世界杯氛围的影响。几个小朋友在操场上自发地玩起了踢球比赛,有孩子问:“你们在干什么呢?”“我们在踢世界杯啊!”。

    【关键词】大班;足球赛;课程游戏化

    一、兴趣出发,更新课程游戏化认识

    小朋友知道很多足球队里的明星,C罗、罗纳尔多经常挂在嘴边,而且他们还知道球星球衣上的号码。乐乐说:“我们的球衣怎么办呢?”只穿好球衣就能上场了吗?小宝说:我看世界杯比赛时队员们都穿着足球鞋、足球袜,还有的带着护膝呢!这样才不会受伤呢,旁边的小朋友应和道。穿上了球衣,就开始比赛了,你推我一下,我推你一下 ......

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