【摘 要】语文学科是我国实施母语教育的基本课程，学好语文不仅仅是为了让学生以最佳状态应试，使其在校园生活中形成成长自信，也会对学生的现实生活产生积极的促进作用，可以很好地优化学生的生活能力。因此，小学语文教师要积极组织生本化教学活动，始终坚持以学生为中心、为学生服务的教学准则，让学生真正取得进步与成长。本文将从创设轻松的教学氛围，优化学生心智感受;改善师生互动模式，突出学生本位需求;坚持人文关怀，做到以生为本三个角度来分析小学语文教师应该如何组织生本教学改革活动。

    【关键词】小学语文;生本教学;落实方式

    常规的小学语文教学是以“教室、教师、教材”为中心的，直接将语文教学活动限制在课堂、教材之中，且一直遵循着“师本”教学理念，目的是要在短期内快速丰富学生的语文认知数量，由此提升学生的应试能力。但是，对于小学生来说，如果不能产生情感共鸣，且难以在现实生活中应用语文知识，是很难产生学科学习兴趣的，根本无法有效培养学生的学科能力。因此，小学语文教师必须要坚持生本教育原则 ......