【摘要】幼儿园户外体育游戏，是幼儿最喜欢，也是最能促进幼儿人际交往和身心健康的活动之一，户外体育游戏，应突出幼儿的自主性，就是让幼儿能够根据自己的意愿和兴趣爱好去选择游戏的种类和游戏的伙伴。幼师应以观察者的身份来记录幼儿的活动轨迹，并根据幼儿的喜好为幼儿设计和制作出更多有趣且实用的游戏器械，让幼儿在户外体育游戏中锻炼自己的体魄，获得更多快乐。

    【关键词】幼儿园;户外;体育游戏

    会玩也是智慧，让幼儿在游戏中找寻自我存在感，能够有效促进幼儿的身心健康。在游戏中，幼儿会通过沟通和合作来完成对游戏的探索，这不仅提高了幼儿的沟通能力和语言表达能力，还提升了幼儿的合作意识和集体荣誉感。户外体育游戏，是让幼儿以游戏的形式提升自身的多项能力，并以自主为出发点，促进幼儿的个性化发展。

    一、幼儿园户外体育游戏的活动目标

    考虑到幼儿身心发展的特点，为体现户外体育游戏的整体性、发展性、层次性及主观能动性等特点，幼师根据幼儿不同的年龄特点来制定形式各异的游戏活动 ......