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编号:13848386
中国传统戏剧文化与幼儿美育教育融合的初探
http://www.100md.com 2020年2月1日 《家庭·育儿》 202002
中国传统文化,戲剧教育,幼儿教育
     【摘要】中国自古以来是礼仪之邦,有着强劲的文化底蕴和博大精深的文化内涵。现代化社会的发展让幼儿园、家长十分注重对孩子文化知识的启蒙教育,但也不乏追求教育的目的过于功利,对传统文化和传统戏剧文化的教育更是少之甚少。本文就如何加强中国传统文化对幼儿的教育、戏剧文化对幼儿美育提升的重要性、如何将传统戏剧文化教育渗透于幼儿的一日生活等问题做了分析,并给出了相应的对策。

    【关键词】中国传统文化;戲剧教育;幼儿教育;幼儿美育

    中华文化上下五千年,有着悠久而深厚的历史,各种传统文化的集结使中国形成了独特的文化内涵和文化底蕴。这种文化是需要传承和发扬的,而教育作为传播知识、教书育人的纽带,自然而然要承担起将中国传统文化的精髓赋予新的生命力传承给下一代的重任。幼儿教育作为国民教育的基石,理应在教育的过程中将优秀的传统文化渗透到幼儿的一日生活当中去,让幼儿从小就对传统文化加以了解和学习,以助于形成优秀的品格,建立科学正确的价值观,增加民族自豪感,发扬祖国优秀的文化。

    一、中国传统文化与幼儿教育融合的现状分析

    (一)幼儿园教育中存在的瓶颈

    中国传统文化中优秀的内容非常多,从四书五经到诗词歌赋,再到国粹,数不胜数。这些内容如何运用到幼儿的一日生活教育中,在现实教育环境下依旧存在很大的矛盾。做幼儿教育的人都知道,给幼儿上课不能像给小学生上课一样一板一眼,游戏教学在幼儿园是常态化的教学模式,但我们的传统文化内容又偏向于抽象化,如何将抽象化的内容用具象化的形式呈现给幼儿 ......

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