【摘要】随着科技的发展，幼儿生活与学习的空间、方式、内容等也伴随网络发生着微妙变化，但我园在线上互动的探索中却发现了诸多问题。如何改善现状以求得家园共育有实质性的突破，关健在于了解家庭需求，有针对性地探索建立以“网络平台为媒介，形成家园合力”的模式，真正解决家长困惑。

    【关键词】家园共育;线上联动

    天府五幼课题组的幼师在对园所开展的线上活动及对全园家长进行的一次调研中发现，当前的线上互动模式存在诸多问题，并就此提出了相应的对策与建议。

    一、线上互动存在的主要问题

    (一)活動目标指向不明

    假期线上互动的方式多以微信群、公众号为渠道，以微视频录播、资源分享等为内容;以教育目的与教育内容是否有意义、是否利于居家开展为标准进行搜集，使得推送资源缺乏系统性。而活动内容作为教学系统里的重要组成部分无层次变化、内容推进，形式过于单一、结构过于零散。资源的过剩也使得优质的网络资源难以被筛选、被整合，得不到有效利用，更谈不上有目的、有计划地进行教与学 ......