【摘要】随着新课改历程的不断深入，教学方式和手段的正规化和规范化以后，各种各样的辅助教育相应出笼，教育的目的是培养受教育者品德的活动，最终达到培养各方面人才，而人才的体现是一般性规律是通过知识与技能，可是在今天的教育体制下知识好、技能高已经不能完全诠释人才了，现在在教育过程中必须注重培养学生的道德修养教育，即德育，所以我们现在所说的人才指的是有知识，有技能，有思想的新新人类，而有思想就是道德修养要过关，要过硬。

    【关键词】德育;教学;指向标

    德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把教育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，以加强学校队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手，建立健全德育评价机制。放眼当今社会从小学到大学，德育已经成为教育不可缺少的部分，甚至可以说是一个主题，我们学校有主管德育工作的副校长、主任等领导，每年还要从外界聘请德育专家为学生和教师做德育报告，可以说投入大量人力、物力、财力 ......