【摘 要】当前我国对新课程的改革有了非常大的推进，其中加强了对学生自主能力的培养，对自主能力这一方面加强了重视。在平常的教学活动开展中，很多教师逐渐地在教学目标和规划中融入学生的自主学习能力培养。教师要在日常的课堂中积极地带领学生进行自主学习，形成良好的自主学习氛围，多多鼓励学生进行探究和思考，从而提升学生的自主学习能力。同时，从学生的长远发展来看，提高自主的学习能力能在很大程度上为之后提供帮助，利于学生的全面发展和核心素养提高。本文从小学语文入手，对培养学生的自主学习能力做了简单研究，提出了一定策略。

    【关键词】小学语文;自主学习能力;策略

    一位心理学家曾经说过：“要想使获得的知识真实有效，就一定要学习者自己进行思考和探索。”传统的教学方法在很大程度上忽视了学生的自主能力培养，仅仅是对知识的灌输，学生被动地听教师讲解，接受知识，这样不仅限制了学生思维能力的进步和发展，还容易导致学生的积极性被消磨。所以，当前转变教学方法和观念，让学生懂得如何学习是小学语文中培养学生学习自主性的重要研究方面 ......