【摘 要】近些年关于手机依赖的研究主要包括手机依赖产生的因素、手机依赖的影响、手机依赖的测量等方面，关于对手机依赖的干预研究主要集中于运动疗法、认知疗法、环境疗法等领域。这些干预方法有的需要长周期的干预治疗，有的病理性情况严重者还需药物的辅助，甚至有的程序过于繁杂。基于此，初中生手机依赖问题急需一种快速、高效、普及性高、操作性强的一种技术。

    【关键词】初中生;手机依赖;研究综述

    一、手机依赖的概念界定

    通过对文献的查找得知，对手机依赖研究最早的是英国的YouGov研究机构提出来的，但是直到现在对手机依赖这一现象还没有统一的说法。从国内外研究来看，对手机依赖现象研究的角度不同，研究的方法和思路也不同，通过对各种文献的搜集和整理，接下来就从行为、认知、情绪三个方面系统性阐述一下。

    (一)从行为的方面来讲

    把手机依赖叫作手机成瘾现象，这种现象会导致人们的心理、生理和一些社会功能受到一定的损害，这种症状会使个体使用手机时产生失控的现象。适合大学生的手机依赖量表对其信效度进行检验时阐述到手机依赖就是一种行为成瘾现象。这种现象会使人对某些事物和活动过度沉湎。从某种意义上来说，这是一种异乎寻常的行为方式，并且不涉及具体的生物效应。如果反复这种行为，会使个体的生理、心理、社会功能等受到不同程度的损害 ......