【摘 要】课堂提问可以实现教师和学生之间的交流，也可以推动课堂不断走向深入，还可以检测学生对于知识的掌握状况。因此，在课堂上向学生提问，这不但是个技术活，也是个艺术活。本文以高中英语课堂提问为例，探究高中英语课堂提问的一般性问题及对策。

    【关键词】英语课堂;提问技术;提问艺术

    有问题引领的课堂，才能让学生动起来。提问会占据很多时间，成为课堂的重要部分;当然，提问更是推动课堂教学不断走向深入的核心动力，运用提问来检验学生学习和知识掌握情况，也是比较有效的方式。那么，如何安排课堂提问，合理安排和调控好课堂时间，如何实现通过提问推动课堂不断深入发展，这不但是个技术活，也是个艺术活。笔者以高中英语课堂教学为例尝试探究课堂提问的艺术性策略。

    一、高中英語课堂提问有何作用

    (一)可以及时掌握学生的学习情况

    课堂上教给学生什么，学生掌握得如何，怎么去检测呢？我想最快捷的方式莫过于提问。针对具体知识点，设置问题向学生提问 ......