【摘 要】语言表达是人际交往过程中的重要途径，是人的思想与能力的具体展现。幼儿阶段正是人的语言表达能力得到提升与发展的关键时期，因此在这一时期的教育和培养过程中，教师和家长应当将对儿童语言表达能力的训练作为重点，为儿童的全面发展提供支持。大班时期儿童的语言能力得到进一步提升，能够正确发音并更加自主地对语句及其中的语法进行理解与感知，同时还能够主动纠错。教师进行有针对性的训练，能够为儿童语言能力的发展奠定坚实的基础。

    【关键词】幼儿园;学前教育;儿童发展;语言表达;教学实践

    随着教育思想的不断进步，人们对于学前教育的重视程度不断提升，在此背景下的幼儿园教学实践中，教师要对儿童进行全方位的培养与训练，使其在活动中健康协调成长，实现教学的目的。而语言作为其中的重要内容，更需要教师花费大量的精力和时间，因此在幼儿园中，教师要采取一系列的措施对儿童的语言表达进行引导，使其获得有效提升，为实现教学的目标提供支持。

    一、发挥引导作用，通过交流互动刺激表达欲望

    随着认知能力的增强 ......