两年前女儿以全优的成绩跨入德国图宾根大学，主修临床医学。第一年的课程之一是人体解剖。该校学医条件很不错，约50多具完整的尸体有条不紊地摆放在解剖教研楼里供学生学习使用。因此，每位学子都有足够的时间，在完整的尸体上亲自细细地寻找、探查书本上提到的各种器官和组织。每年解剖学习结束后，用过了的所有尸体都会得到妥善处理。而下学年来的新生们，又将从全新的尸体上开始学习。每年如此，年复一年。

    那么德国大学如何能得到这么多的教学尸体？这些尸体最后又怎样处理？过去，我们对这些细节一无所知，直到女儿解剖考试全部结束后，我们才有所了解。

    解剖学考试结束的第二天，图宾根大学就在市大教堂组织了一场集体追悼仪式。除解剖系的所有教授、助教及员工，全部上解剖课的医学生外，还来了很多接到通知的死者家属亲友。更有一个颇为引人注目的群体，他们要么歪坐在轮椅上，要么自己拄着拐杖颤颤巍巍地慢慢走进来。这是一些打算自愿捐献遗体的人们 ......