琳达·何将儿子丹尼尔的一摞成绩单在我面前摊开。眼里写满了笑意，自豪之情溢于言表。丹尼尔显然在学校的表现极佳，这些要么被评为A，要么被评为A+的试卷还不足以表达出老师们对他的欣赏，上面还写满了他们对他的溢美之词。在老师们的眼里，丹尼尔“各科表现均极为优异”，品行兼优且在诸如诗歌、书法和数学等方面的表现尤其突出。

    今年46岁的琳达·何是来自中国的移民，她和丈夫文森特在曼彻斯特一个贫民区经营着一家兜售外卖食品的小店。她说在儿子很小的时候，就已经开始为他谋划未来。琳达认为熟练掌握多种语言可以为儿子的未来加分，所以丹尼尔2岁时，就被送到一家私立幼儿园里学习英语，3岁开始学习父母老家的方言广东话，5岁开始在周末上普通话学习班，7岁开始学习西班牙语。

    这只是他学习内容的一部分，丹尼尔还报了武术班。会跟来店里的顾客们切磋棋艺，或者练习古筝。提到古筝，琳达自豪地把儿子推到家里的一角，那里摆着一张古筝。丹尼尔行云流水般地弹奏完毕，略显羞涩地站在了一旁。

    丹尼尔今年9岁，有着不足1米4的身高和俊秀的外表：脸上架着副眼镜，一头黑发被发胶整齐地定型成一边倒的发型。他告诉我他知道自己是一定要上大学的。“想读哪所学校?”我问，丹尼尔想都没想就说：“牛津，因为它是最棒的。”

    丹尼尔有一张严格的时间表，每晚做功课的时间为2小时(大部分是父母布置的)；周六需参加西班牙语、普通话和古筝班的学习；周日去圣经学习班和功夫班。在丹尼尔最近的成绩单上，惟一欠佳的科目是体育课。这不禁让我想起了一则关于中国家长的笑话：中国父母惟一可以容忍孩子表现稍差的科目就是戏剧和体育 ......