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编号:93301
抓住孩子动作发展的敏感期
http://www.100md.com 2006年7月8日 《启蒙(0-3岁)》 2006年第1期
     应诊专家:姚燕滨,副主任医师,长期从事儿童心理健康咨询、心理疾病治疗工作。在婴儿发育水平及能力评估,儿童多动症、抽动症、学习困难及心理行为障碍的诊断及治疗,家庭教育的咨询指导和感觉统合训练等方面有丰富经验。

    huachengbing@sina.com问:我的孩子10个月大,他可以不用别人扶着自己走,但是他几乎没有爬过。请问,没有经过爬的阶段是不是对孩子的动作发展有影响?有没有办法可以补救?

    答:动作发展较快的孩子,可不经过爬的阶段就能行走,此时父母应创造条件,尽可能帮他补上这一课。爬楼梯、爬滑梯、从平躺的父母身上爬过等游戏,都能增加孩子爬的机会。

    ⊙动作发展有敏感期

    通过研究,我们发现动物掌握某种技能有一个关键期,或称敏感期、最佳期。如果在特定的时期训练它们,它们很容易掌握某种技能。错过这个时期再训练,它们就无法掌握这种技能或掌握得不是很好 ......

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