活动区里投放了一些各色毛线及做毛线画的流程图，还有一些做好的图案，让幼儿自己看图做画。

    区域活动开始了，佳佳收好了自己的小椅子，走向一旁的童童，指着手工区墙上的毛线画吊饰对她说：“这些毛线画做得真好看，我们也一起做一幅吧。”童童说：“我要做一只小鸟 ......