文/张 燕

    扬扬是我班的一个胆小、内向的孩子。为了让他融入班集体，我尝试过多种方法，如：和他谈话，在游戏中多多鼓励他，多让他和一些开朗的小朋友交流，然而收效甚微。

    一天，小朋友们正在玩区域活动，我突然听见语言区里传来了讲故事的声音，听声音很像扬扬，我诧异极了。我走过去，看见扬扬坐在沙发上抱着一个布娃娃 ......