虚拟仿真模型在医学生临床技能培训中的应用
操作技能,考核,1资料与方法,1一般资料,2方法,3考核方法,4统计学分析,2结果,3讨论
(齐齐哈尔医学院附属第三医院 王鹤成 滕佳丹 刘旸 李馨 吴荻 刘双)医学是一门对临床实践技能要求很高的学科，对医学生实践技能的培养一直是医学高等教育的重点，同时也是面对的难点。近年来我国医学院的本科生人数越来越多，可供医学生示教的病例逐渐减少。而在另一方面，临床病人具有更加高的自我保护意识，实习医学生在其身上进行技能操作越来越多地受到拒绝，医学生在实习过程中实践操作、培养技能的机会越来越少，使得医学生在日后的临床实际工作中缺乏经验及信心[1]。
1 资料与方法
1.1 一般资料
将参加培训的17级50名临床专业本科实习医学生分为两组，采用随机数表的方法来进行分组 ......
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