崔继华 凌 昱 宋 玉 杨艳飞 孙艳会

    (昆明医科大学附属儿童医院儿保科 云南 昆明 650034)

    注意缺陷多动障碍(attention deficit/hyper activity disorder, ADHD)是目前发育行为儿科疾病中的热点，是儿童期常见的神经发育疾病之一，以注意力集中困难、多动和冲动为主要临床表现，70%症状可以持续到青春期甚至成人，对患儿的学习生活、社会行为和认知功能等方面均构成不同程度的损害[1]。目前有许多有用的神经心理量表可以帮助临床医生了解儿童的症状、社会功能等，用于辅助诊断；本研究通过将Vanderbilt 和Conner's 父母评定量表应用于门诊中诊断注意缺陷多动障碍的儿童,探讨两个量表在辅助ADHD 诊断的应用价值。

    1.对象与方法

    1.1 研究对象

    2016年10月至2018年10月在昆明市儿童医院儿保科由专门从事儿童发育行为方向的高年资主治以上资格的医生确诊诊断符合美国精神障碍诊断与统计手册第五版(DSM-V)中诊断标准的ADHD 患儿188例为研究对象 ......