心内科护士对冠心病健康教育效果评价认识的质性研究
引言,本次关于冠心病健康教育效果评价认识的访谈对象,访谈方式,研究结果分析,心内科所开展的冠心病健康教育效果评价中存在的问题,(一)欠缺明确的评价指标和量化的评价内容,(二)评价后续工作不到位,关于冠心病健康教
王 娟(西安交大一附院 心内科 710061)
【关键字】心内科;护士;冠心病;健康教育;效果评价
引言
在之前很长的一段时间内,我国医疗领域将更多的关注点集中在了冠心病的治疗上面,而忽视了临床冠心病健康教育效果评价,使得我国在冠心病方面的健康教育多流于形式,这在很大程度上影响着冠心病的预防与治疗效果的提升。本文将通过对医院心内科护士的访谈结果来分析当前冠心病健康教育效果评价中出现的问题,并且提出几点切实可行的有效建议。
一、本次关于冠心病健康教育效果评价认识的访谈对象
本次访谈所针对的对象主要是在医院心内科从事护士工作的护士群体,一共有17 名受访护士,包括护士长2 名,副护士长3 名,护士12 名。这17 名受访护士均为女性,平均年龄在33 岁,最小的护士年龄是23 岁,最年长的护士年龄是47 岁。此外,这17 名受访护士中,最高学历为硕士,最低学习为大专 ......
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