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编号:127207
儿科口服用药安全护理的干预效果研究
http://www.100md.com 2020年8月10日 人人健康 2020年第13期
医嘱,1资料和方法,1一般资料,2方法,3评价标准,4统计学方法,2结果,3讨论
     李璟

    (西宁市第一人民医院 青海西宁 810000)

    口服给药是临床儿科的常用治疗途径之一,但是,小儿本身认知能力差、机体耐受能力差,用药的剂量普遍比较小,若是药物服用不当,会对小儿的生命安全造成极为严重的影响,这就给临床安全用药提出了新的挑战。一般医院都是将口服药物交予家长,然后以“叮嘱”的方式,让其引导患儿用药,但是多服、漏服、误服的情况却时有发生,对药物治疗实际效果造成严重影响,同时还埋下了一定的用药安全隐患。为给儿科临床护理提供可靠参考,本研究主要分析“儿科口服用药安全护理的干预效果”,具体如下。

    1 资料和方法

    1.1 一般资料

    选取2017 年1 月至2018 年12 月我院儿科收治的360 例需口服用药的患儿,根据360 例患儿的入院时间,按照时间顺序分为观察组、对照组,每组各180 例。其中观察组男性患儿95 例,女性患儿85例,年龄1 岁-12 岁,平均年龄5.4±3.6 岁,肺炎23 例,过敏性紫癜41 例,新生儿黄疸35 例,轮状病毒肠炎64 例,疱疹性咽峡炎17 例;对照组男性患儿101 例,女性患儿79 例,年龄9 个月岁-13 岁,平均年龄4.8±4.2 岁,肺炎21 例,过敏性紫癜37 例,新生儿黄疸30例,轮状病毒肠炎72 例,疱疹性咽峡炎20 例。360 例患儿的口服药物为蒙脱石散、三联/四联活菌片、潘生丁、维生素B2片、小儿金翘颗粒、阿司匹林等。观察组、对照组年龄、病症等一般资料经过对比,结果P>0.05,无统计学意义。

    1.2 方法

    对照组给予基础护理,包括健康宣教、生命体征监测、协助治疗,具体为:(1)宣教。向患儿及其家属介绍病症情况、治疗方法、用药方法、用药禁忌、用药量、用药时间等 ......

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