顾建全

    (徐州医科大学附属医院妇产科 江苏 徐州 221000)

    住院医师作为一种医生职称，属于初级职称，被简称为住院医[1]。住院医师的主要工作职责是将基础医疗工作完成，具体包括：患者的接收、病程的记录、以及遵循上级医师的指导进行医嘱的开具和进行一些特定的临床操作[2]。对病人在住院期间的诊疗全程参与，是临床中的一线医生。在工作过程中，需时刻接受主治医生以及以上职称医生的监督和指导[3]。由于住院医师的临床经验较少，缺少应对突发状况的能力，因此要对住院医师进行临床教学，来提高住院医师的能力水平以及出科成绩，帮助住院医师提高在科室轮转中的职业素质[4]。妇产科在临床中与其他科室有着密切的关系，因此对于住院医师的能力水平要求更高。为进一步提高妇产科住院医师的工作能力，我院现对妇产科住院医师进行规范化培训时，将SBME 教学法与多媒体教学法相联合，分析两种教学模式的有效性，现报告如下[5]。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    将24 例来自2019 年10 月至2021 年10 月在妇产科培训的住院医师作为研究对象，以随机数字表法分为两组，每组各有住院医师12 例。对照组住院医师包括2 位男性和10 位女性，年龄24 岁到29岁，平均年龄值(27.61±2.17)岁，工作时间最短1年，最长3 年，平均工作时间(1.79±0.30)年；实验组则由3 位男性住院医师和9 位女性住院医师组成，年龄最小25 岁，最大30 岁 ......