肖成 胡红利(通讯作者)

    (西安北车医院 陕西西安 710086)

    多动症患儿在临床上主要表现为情绪易冲动、坐立不安、活动频繁、学习困难，也会出现说谎以及厌学等情况，严重影响了患儿身心健康[1]。同时由于注意力没有办法集中，可影响患儿的学习以及未来发展，严重影响儿童的学习成绩与心理发育，已经成为了一种公共卫生问题。若不及时采取措施，可能存在一定的后遗症。相关研究表示，多数多动症患儿症状可持续至青春期，且有5%的患儿症状可持续一生[2]。临床对于儿童多动症多以药物疗法配合心理疏导，但是长期的药物治疗存在一定的副作用，为此在临床上的依从性不佳。心理综合干预为当前比较前沿的干预方法，能够改善患儿情绪及生活行为，提高患儿的生活质量[3]。也能提高患儿的依从性，持续改善患儿的预后。本文探讨心理综合干预对多动症患儿身体发育与智力发育的影响，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2020 年1 月到2021 年8 月在本院诊治的多动症患儿76 例作为研究对象。根据随机数字分配原则分为综合组与对照组各38 例，两组患儿资料对比无统计学差异(P>0.05)。见表1。

    表1 两组一般资料对比

    纳入标准：符合多动症的诊断标准，经正电子发射断层扫描(PET)、磁共振成像(MRI)确诊者；年龄5 岁～12 岁；患儿无其他严重器质性病变；患儿及其家属自愿参与本研究 ......