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编号:125966
围手术期健康教育护理干预在外科择期手术全身麻醉患者中的应用及效果评价
http://www.100md.com 2022年2月24日 人人健康 2022年第27期
护理人员,1资料与方法,1一般资料,2方法,3判断标准,4统计学处理,2结果,1两组患者健康知识知晓情况,2两组患者干预前后焦虑评分及抑郁评分,3两组患者护理认可度,3讨论
     岳昆

    (西安交通大学第一附属医院麻醉手术部 陕西西安 710061)

    在传统护理模式中,护理人员并不能向外科择期全身麻醉手术患者详细讲解相关知识,导致患者对手术的认识不够充分,会出现恐惧、焦虑等负面情绪。而且部分患者在等待治疗的过程中会对手术治疗的效果产生怀疑,不能积极主动配合医护工作的开展,在一定程度上加大了医护工作的开展难度,对手术效果有着一定的负面影响。当前形势下,围手术期健康教育护理干预受到了较高的关注。这种情况下,笔者在本文中比较分析了研究分析外科择期全身麻醉手术患者护理中围手术期健康教育护理干预的作用,并将其与单一实施基础护理的表现进行了比较,以期能够帮助护理人员优化调整后续外科择期全身麻醉手术患者围手术期护理方案。详细情况如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次实验将2020 年3 月至2022 年3 月在本院就诊的100 例外科择期全身麻醉手术患者作为实验对象。分为对照组和实验组,每组50 例。

    对照组男性24 例,女性26 例;年龄20~70 岁,平均(59.5±8.4)岁;专科及以上学历11 人,高中学历19人,初中及以下学历20 人。

    实验组男性23 例,女性27 例;年龄22~70 岁,平均(59.4±8.6)岁;专科及以上学历10 人,高中学历21人,初中及以下学历19 人。

    两组外科择期全身麻醉手术患者基础信息相关数据比较分析不存在突出的差距,资料可以用于比较,P>0.05[1]。

    患有其他严重疾病、丧失自主意识、存在精神障碍或是智力缺陷的患者不得参与本次实验。本次实验过程中退出或是死亡的患者相关数据均排除在实验结果之外 ......

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