李嘉慧

    (甘肃医学院临床医学系 甘肃平凉 744000)

    目前，运动健身已经成为人们日常生活中不可或缺的部分，高校开展体育教学主要目的也是为了保证在校学生能够有一个良好的体魄。为了弘扬校园文化，进行课外体育锻炼还是非常有必要的。医学院校作为培养高素质医学人才的教育基地，也需要迎合时代发展。但是受传统教育观念影响，医学院校对体育教育不够重视，缺乏体育课外教学的经验。对此，建议医学院校加强体育教育方面的改革，引导学生树立良好的课外体育锻炼意识和习惯。

    1 医学院校学生开展课外体育锻炼方面存在的问题

    受传统教育模式影响，目前很多高校都将教育重点放在专业课程学习以及专业技能教育实践上，忽略了对学生身体素质以及健康方面的培养，导致学生成长过程中存在显著的身体素质不高现象。再加上学习任务繁重，无法自由支配自己的课外时间，在日常生活中缺少课外体育锻炼机会[1]。即便学生有机会参加课外体育锻炼，教师在其中没有进行专业、针对的指导，部分学生在运动中会因动作不规范而产生拉伤现象，体育锻炼效果不佳，部分学生也会因此产生抵触或者惧学等心理。基于这样的教学现象，部分学生明确表示想要获得教师专业的指导，让学生不至于将宝贵的时间白白浪费掉。

    体育运动锻炼和医学治疗是保障身体健康的重要部分，前者产生的积极影响显著。具体来说，体育教学是医学院教育教学中的重要部分，体育课程成绩能够直接决定学生能否从学校顺利毕业。因此，体育锻炼不仅影响学生的身体健康，还会对学生的日常学习成绩产生直接的影响。但是在实际的学习探究中，受到多种因素的影响，在实际的教育中出现重专业、轻体育的现象，并没有在其中发掘教育优势和特征，导致体育教育实效得不到凸显。而造成这样局面的最核心原因是传统教学思想 ......