3.2.2可采取多种教学方法相结合的模式。为了提高教学效果，在教学过程中，除了传统的授课方法之外，我们还采取多种形式的教学方法如角色扮演，模拟、游戏、讨论等。运用实物、图例和多媒体等多种教学手段，提高学生的学习兴趣和记忆力，同时运用鼓励性的语言、表情和动作，调动学生参与教学的积极性。如：①生动讲解南丁格尔首创科学的护理专业，我国护理老前辈们对我国护理事业的重大贡献,党和国家领导人对护理工作的关心和重视；②利用录像播放护理学发展简史及老一辈护理专家的风采；③带领学生参观现代化医院的医疗护理设备，观察护士天使般的工作形象，听住院病人接受优质护理的体会[4]。设置合适的情境是激发学生学习兴趣的一种方法，更是培养学生想象力的重要手段。

    3.2.3充分利用多媒体等教学手段的优势。多媒体教学的优势在于能够借助声音、图形、图像、动画等媒体，多角度刺激和吸引学生，丰富教学形式，使课堂生动活泼，学习注意力集中，加深印象。多媒体教学这一新型的教学手段极大调动学生参与教学的意识 ......