[摘 要] 目的 探讨少年儿童近视眼屈光度变化及变化规律 方法 对406例(812眼)少年儿童近视眼屈光度进行1年的追踪观察， 按年龄段分为7 ～11岁、12～14岁和15～17岁3组，对屈光度结果进行统计分析 结果 3个年龄组近视屈光度比较差异有显著性意义(P<0.05)；3个年龄组年均近视加深度数比较，差异有显著性意义(P<0.05)。结论 近视性屈光不正的少年儿童的屈光度随年龄增长不断加深；但不同年龄段近视加深的幅度不同，随年龄的增长，年均近视屈光度加深幅度减小，即随着年龄的增长，近视加深的速度逐渐缓慢。

    关键词： 近视 屈光度 少年儿童

    中图分类号：R778.1文献标识码：B文章编号：1004-7484(2011)04-0033-03

    为探讨少年儿童近视屈光不正状态，为少年儿童视力不良的防治提供依据，我们对7～17岁406例近视眼患者的屈光状态进行了分析，报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料

    随机收集自2006年8月～2009年8月在我院门诊确诊为近视眼患者406例812眼 ......