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编号:12223493
社区工作中遇到的儿童好动与多动症
http://www.100md.com 2012年1月15日 《中国保健营养.临床》 2012年第2期
     中图分类号:R729文献标识码:A文章编号:1004-7484(2012)04-0306-02

    笔者从事社区工作,接触各种各样的人群,日常工作中,发现不少家长把儿童的好动和儿童的多动症划了等号,没有辩证的理解儿童好动是的儿童的天性,误认为好动就是多动症了,从而给孩子造成了心理负担,把儿童多动症的外延人为的扩大了。

    儿童多动症的症状主要表现为活动过多,注意力难于集中,情绪不稳,有的还有一些感知障碍(如动作笨拙,发音存在缺陷,口吃、吐字不清等)。多动症的病因有遗传、神经心理(如与中枢神经系统成熟延迟有关)、轻微脑损伤、生物化学(如与中枢神经递质代谢缺陷有关)、社会心理方面的因素,等等。有些孩子尽管的确很好动,很像多动症的症状,但并非就是多动症,与真正意义的多动症是有区别的。下面谈谈工作中的一些体会。

    1是年龄特征:孩子年龄小,活泼好动是本性,是正常不过的事 ......

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