浅谈儿科心理护理中的体会
[摘要] 目的: 探讨心理护理在儿科中应用的临床意义 方法: 设置病房环境,采用符合患儿心理特点的服务模式,做好患儿家长的心理护理。结果: 患儿及家长能以积极的心态配合治疗,增强医患关系、促进患儿早日康复。结论: 心理护理在儿科中的应用,是医学模式转变、丰富整体护理内涵的需要。关键词:儿科;心理状态;心理护理
中图分类号:R471 文献标识码:A 文章编号:1004-7484(2012)10-0212-03
心理护理在儿科中的应用,使患儿及家属以积极的心态配合治疗,不但提高了护患合作的效果,增强了护患关系,而且对完善儿科整体护理,促进患儿早日康复有重要的临床意义。我科多年来认真研究探讨总结一些经验,现报告如下:
1临床资料
2008年11月~2011年11月间共收治儿科患儿600例,男320例,女280例,1~2周岁的92例,2~3周岁的110例,3~4周岁的153例,4~5周岁的178例,5~6周岁的176例。
2护理措施
2.1 倡导符合患儿心理特点的服务模式
对患儿来讲 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4332 字符。