【摘要】随着老龄人口比例的不断加大，老年人对社会服务、社会帮助的需求不断增加，养老服务队伍建设已明显滞后于日益增长的养老需求。老年护理人员极度匮乏、养老服务队伍的整体素质不高等因素均制约着养老护理服务事业的发展。因此，通过提高老年护理教学质量来加强养老服务队伍的专业化建设，提高服务技能和服务水平，确保养老服务的质量和健康发展。

    【关键词】人口老龄化；老年护理学；教学质量

    随着我国人口老龄化进程的逐渐加快，养老问题日趋严峻。总体老龄化趋势使对老年人的生活照料、疾病护理、康复保健、精神文化等需求日益凸显，这就必然需要大量的适合老年人心理、医学等诸多方面的专业护理服务。因此，从提高老年护理教学质量入手，培养一支从事养老服务的高素质专业护理队伍，是确保我国养老服务水平和健康发展的重要措施。

    1老年护理师资队伍现状

    1998年起，部分卫生职业院校开设了《老年护理学》课程，但从职业技术教育的整体水平看，其专业建设、教育科研水平尚待提高。1998年，老年护理学课程才在华西医科大学等几所高等护理学院开设，卫生部规划教材《老年护理学》于2000年12月正式出版，且是一部本科和专科共用教材[1]。老年护理内容在课程中的比重不足，学生只能粗浅地了解老年护理的知识 ......